مروری بر خلاصه کتاب:
* ارائه‌ی ۵۵ دوره سوالات امتحانی نوبت دوم از کتابهای : ریاضیات ۲ ،فیزیک ۲ ،شیمی ۲ ،زیست و آزمایشگاه ۱ ،هندسه ۱ ،ادبیات فارسی ۲ ،زبان فارسی ۲ ،عربی ۲ ،انگلیسی ۲ ،دین و زندگی ۲ و جغرافیا
* ارائه‌ی پاسخنامه تشریحی با ریز بارم بندی مطابق با راهنمای تصحیح وزارت آموزش و پرورش
* ارائه‌ی جدول بارم بندی مطابق با آخرین تغییرات کتاب درسی
مروری بر خلاصه کتاب:
- ارائه‌ی کلیه‌ی دروس عمومی و اختصاصی در یک جلد
-ارائه‌ی پاسخنامه‌ی تشریحی به همراه ریزبارم‌بندی مطابق با راهنمای تصحیح وزارت آموزش و پرورش
-ارائه‌ی آزمون‌های هماهنگ کشوری و آزمون تألیفی
-ارائه‌ی جدول بارم‌بندی منطبق با آخرین تغییرات کتاب درسی
-ارائه‌ی 21 دوره سوالات امتحانی از 3 کتاب عمومی پیش‌دانشگاهی شامل : دین‌و زندگی،زبان و ادبیات فارسی و انگلیسی
-ارائه‌ی پاسخنامه تشریحی با ریز بارم بندی مطابق با راهنمای تصحیح وزارت آموزش و پرورش
-ارائه‌ی جدول بارم بندی مطابق با آخرین تغییرات کتاب درسی
مروری بر خلاصه کتاب:
- پاسخ تشریحی به تمامی سؤالات همراه با بررسی سایر گزینه‌ها و بیان دام‌های آن‌ها در بخش «اشتباه نکنیم»
- ارائه‌ی مطالب مهم و پر تکرار در کادرهای آموزشی
- آموزش تقطیع عبارات و آیات و استخراج مفاهیم از آن‌ها برای پیدا کردن پاسخ صحیح
- توضیح شیوه‌ی طراح در سؤالات کنکور سراسری و آموزش شیوه‌ی پاسخ به سؤالات مفهومی
- بیان کلمات کلیدی به عنوان روش میانبر برای پاسخگویی به سؤالات
- ارائه‌ی تمامی آیاتی که از آن‌ها روابط علت و معلولی برداشت می‌شود
- مشخص نمودن سؤالات مهم و دشوار
- به همراه كنكورهاي سراسري داخل و خارج از كشور94
مروری بر خلاصه کتاب:
- تقویت آموزه‌های دستوری و نگارشی
- تقویت مهارت‌های چهارگانه‌ی زبان‌آموزی
- مهارت درک اشعار و متون قدیمی و بازگردانی آن به زبان معیار
- آشنایی با مفاخر فرهنگ و ادب فارسی
- طراحی و تمرین‌های تشریحی متنوع به منظور تقویت آموخته‌ها
- تقویت روحیه پژوهش محور
- طراحی سؤالات چهارگزینه‌ای برای جمعبندی آموخته‌ها
- ایجاد عشق و انگیزه در رابطه با ادبیات فارسی
- برقراری ارتباط آموخته‌ها با زندگی روزمره دانش‌آموز
- طراحی فعالیت‌هایی به صورت سرگرمی برای ایجاد نشاط
مروری بر خلاصه کتاب:
- تقویت خواندن و درک مفاهیم
- تقویت نگارش خلاقانه
- تقویت مهارت‌های چهارگزینه‌ای زبان‌آموزی
- آشنایی با مفاخر ادب فارسی
- مهارت درک متون قدیمی و بازگردانی آن‌ها به زبان ساده
- مهارت واژه‌آموزی و گسترش دایره‌ی لغات دانش‌آموز
- طراحی فعالیت‌های تلفیقی همراه با جاذبه‌های تصویری
- تقویت روحیه‌ی پژوهش محور
- ایجاد عشق و انگیزه در رابطه با ادبیات فارسی
- ایجاد ارتباط آموخته‌ها با زندگی روزمزه‌ی دانش‌آموز
- طراحی فعالیت‌هایی به صورت سرگرمی برای ایجاد نشاط در آموزش
مروری بر خلاصه کتاب:
اگرچه «نبرد ببر مادر» کتابی است که ممکن است در ابتدا عجیب و شاید هم کمی طنز به نظر برسد، این کتاب در سرتاسر جهان بحثی را در مورد شیوه‌های تربیتی به راه انداخته است. واضح است هر پدر و مادری می‌خواهد بهترین کارها را برای فرزندش انجام دهد، اما این کتاب نشان می‌دهد که چینی‌ها در مورد اینکه چطور باید این کار را انجام داد ایده کاملاً متفاوتی دارند. «امی چوآ» استدلال میکند که شیوه تربیتی غربی سعی دارد که به ویژگی‌های فردی احترام گذاشته و به آن‌ها بال و پر دهد، در حالی که والدین چینی اغلب اعتقاد دارند که این مجهز کردن کودکان به مهارت‌های خاص و در پی آن بالا بردن اعتماد به نفس آن‌هاست که به بهترین شکل آنان را برای آینده و یک زندگی موفق آماده میکند. نبرد ببر مادر داستان مادری است که با اراده آهنین تصمیم می‌گیرد دختران خود را به سبک چینی تربیت کند، تصمیمی که گاه نتایج چشمگیر و گاه عواقب تلخی به همراه دارد.
قالب:pdf
زبان:پارسی
مروری بر خلاصه کتاب: اين كتاب در مسيري هفت مرحله‌اي به شما مي‌آموزد كه چگونه:
* بر آشفتگي و به هم ريختگي محل كار و محيط خانه‌تان غلبه كنيد.
*دغدغه‌هاي مالي را كنار بگذاريد و از دست بدهي‌هايتان خلاص شويد.
* بدون نگراني و استرس، حداكثر استفاده‌ي ممكن را از وقتتان ببريد.
* بدون اين كه به خودتان فشار بياوريد، سلامتي و تناسب اندامتان را حفظ كنيد.
* روابط اجتماعي‌تان را تقويت كنيد و رابطه‌ي بهتري با خانواده و دوستانتان داشته باشيد.
* همسرتان را بهتر بشناسيد و بين كار و زندگي شخصي‌تان تعادل برقرار كنيد.
* خودتان را بيشتر بشناسيد و هدف زندگي‌تان را بيابيد.
مروری بر خلاصه کتاب:
- مطابق با آخرين تغييرات كتاب درسي
- بررسي كليه‌ي آيات و ترجمه‌ي آن‌ها و ارائه‌ي پيام آيات
- ارائه‌ي آموزش درس
- پاسخ به قسمت «انديشه و تحقيق»
- ارائه‌ي سؤالات آيات و احاديث
- ارائه‌ي سؤالات پاسخ كوتاه و پاسخ بلند
- ارائه‌ي سؤالات صحيح / غلط و جاي خالي
- ارائه‌ي سؤالات هماهنگ كشوري سال‌هاي اخير
- همراه با چند دوره امتحانات پايان سال با ريزبارم يندي
مروری بر خلاصه کتاب:
- فراگیری علوم تجربی به کودکان کمک میکند تا روش‌های شناخت دنیای اطراف خود را بهبود بخشند. برای این منظور آن‌ها باید مفاهیمی کسب کنند که به آن‌ها کمک کند تا تجارب خود را با یک‌دیگر مرتبط سازند.
- کودکان باید روش‌های کسب اطلاعات، سازماندهی، کاربر و آزمایش کردن را بیاموزند. این فعالیت‌ها توانایی آن‌ها را در درک دنیای اطراف تقویت میکند و آنان را برای تصمیم‌گیری هوشمندانه و حل مسائل زندگی‌شان یاری می‌دهد.
- امروزه آموختن علوم تجربی هم‌چون سوادآموزی و حساب کردن امری اساسی و ضروری است که با زندگی روزمره‌ی ما در ارتباط است و با پیشرفت تکنولوژی اهمیت آن بیش‌تر شده است. به عبارت دیگر آموزش علوم بیش‌تر به آموزش راه یادگیری می‌پردازد که آگاهی از آن برای کودک لازم و ضروری است.
این کتاب دربارهٔ دلقکی به نام شنیر است که همسرش ماری او را ترک کرده و به همین دلیل دچار افسردگی شده و مرض‌های همیشگی‌اش، مالیخولیا و سردرد تشدید یافته. از این رو برای تسکین آلام خود به مشروب رو آورده‌است. به قول خودش «دلقکی که به مشروب روی بیاورد، زودتر از یک شیروانی ساز مست سقوط میکند». فقط دو چیز این دردها را تسکین می‌دهند. مشروب و ماری. مشروب یک تسکین موقتیست ولی ماری نه. ولی او رفته. او بعد از افتضاحی که در یکی از نمایش‌هایش به وجود می‌آورد و پایش را مصدوم میکند، به بن محل زندگی‌اش (که کمتر از دو سه هفته در سال در آن جاست) باز می‌گردد. به این دلیل که او آدم ولخرجی است دیگر حتی یک پنی هم برایش نمانده. به همین دلیل دفترچه تلفنش را باز میکند و شروع به تماس با آشنایان می‌گیرد. در این میان بارها به گذشته می‌رود و خاطراتش را می‌گوید. ماری همسر او یک کاتولیک بوده و در جوانی با هم فرار کرده‌اند و بدون اینکه با هم ازدواج کنند با هم رابطه داشته‌اند. این امر ماری را عذاب می‌داده و بالاخره روزی از او فرار میکند. هانس شنیر دلقک، تنها به اتاق خود در بن، پناه برده‌است و چند ساعت شکست‌های زندگی عاطفی و حرفهایش را جمعبندی میکند تا بعد برود مانند گدایی بر پله‌های ایستگاه راه آهن بنشیند و بازگشت ماری، زن محبوبش را که از دست داده‌است و هم امروز باید از سفر ماه عسل به رم بازگردد، انتظار بکشد (یا به هر حال چنین وانمود کند). کتاب تکگویی بلندی، ساخته از «ملاحظات» (یا عقاید) آدمی سرخورده و مایه‌گرفته از خاطرههای شخصی است که تنها چند مکالمه تلفنی و ملاقات کوتاه پدر آن را قطع میکند. هانس شنیر، برخلاف اکثر شخصیت‌ها در داستان‌های کوتاهی که بول پس از جنگ نوشته‌است، در خانواده‌ای بورژوا به دنیا آمده‌است. استعدادش در کار معرکه‌گیری، از او (در دل جامعه‌ای مرفه) انسانی مرتد ساخته‌است. او به نسلی تعلق دارد که اگرچه جوان‌تر از آن بودند که در آخرین دسته‌های هیتلری نام‌نویسی کنند اما در میان شعارهای ناسیونال سوسیالیستی بزرگ شده‌اند. جامعه نو مرفه‌ای که بر ویرانه‌ها بنا شده‌است، در چشم او به طور قطع مشکوک است؛ بدان لحاظ که دستاندرکاران آن، که همگی کمابیش بدنام‌اند، امروزه به بهای کمی برای خود وجدان راحت خریداری می‌کنند: حتی مادر او رئیس «کمیته‌ای برای نزدیک ساختن نژادها» است. در حال و هوای بازسازی، کاتولیسیسم به اصطلاح «ترقی‌خواه» که در محافل بورژوایی بن خودنمایی میکند، در ریاکاری عمومی سهیم است. همه ترشرویی هانس شنیر بر همین کاتولیسیسم متمرکز است؛ وانگهی انگیخته از دلایلی شخصی است: ماری که مدت شش سال همدم او بود، ترکش گفته‌است تا با یکی از همان «کاتولیک‌های متجدد و سرشار از آینده»، که از دستاندرکاران جلو صحنه‌است، ازدواج کند. شنیر مدعی است که رنگ و روغن «صادقانه» چهره معرکه‌گیر را در برابر ریاکاری اجتماعی قرار می‌دهد. اما، دهن‌کجی دلقک، که با طرز پاسخی زیباشناختی-اخلاقی شکل می‌گیرد، مضحک است. مؤخره عجیب و غریبی که طی آن هانس شنیر ورشکستگی خود را با خوش‌رویی به نمایش درمی‌آورد، تصویری حاکی از تسلیم و رضا از هنرمند به دست می‌دهد. و آخرین کلام رمان می‌گوید که، با این حال، «به آواز خواندن ادامه داد». عقاید یک دلقک به حق رمان پایان عصر آدناوئر صدر اعظم آلمان است.
|<< << 1 2 3 4 5 >> >>|
